FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES

"Queres ser um bom formador?"

ENQUADRAMENTO:

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A Números Virtuosos, Lda. pretende habilitar profissionais com competências aos níveis psicossociais e técnico-pedagógicas que lhe permitam desempenhar a função de formador certificado, mediante a atribuição do respetivo Certificado de Competências Pedagógicas homologado pelo Instituto do Emprego e Formação Profissional/DGERT.

O funcionamento do curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores obedece à legislação em vigor e à observância dos termos estabelecidos no regulamento, sendo que a participação de candidatos, formandos e formadores, pressupõe o conhecimento prévio e a aceitação integral dos mesmos.

 

OBJETIVOS GERAIS:

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São objetivos do curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores:

Dotar os participantes das competências pessoais, sociais e profissionais necessárias para o planeamento, organização, animação e avaliação de ações de formação.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

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No final do curso, os participantes estarão habilitados a:

• Situar o papel de formador no sistema onde desenvolve a sua atividade;
• Identificar processos de aprendizagem e articulá-los segundo a tipologia dos grupos em presença;
• Identificar objetivos pedagógicos e definir a sua importância face às necessidades de formação organizacionais e do público-alvo;
• Dominar as etapas, metodologias e técnicas essenciais à planificação, organização e animação da formação;
• Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação tendo em conta o processo de aprendizagem, os objetivos operacionais e o controlo de resultados;
• Desenvolver competências focadas no desenvolvimento de uma ação pedagógica em contexto empresarial.

 

DESTINATÁRIOS:

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Todos os que pretendam desenvolver e/ou reforçar os seus conhecimentos e competências pedagógicas para realizar ações de formação para adultos.

De acordo com a Portaria nº 214/2011 de 30 de Maio, associados a nível de qualificação escolar:

• Devem ter preferencialmente uma qualificação de nível superior;
• Não podem ter qualificações inferiores ao 9º ano de escolaridade.

 

MODALIDADE DE FORMAÇÃO E FORMA DE ORGANIZAÇÃO DA FORMAÇÃO:

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Formação inicial de qualificação, enquadrada no regime presencial.

 

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:

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• Módulo 1 – Formador: Sistema, Contextos e Perfil (10h);
• Módulo 2 – Simulação Pedagógica Inicial (10h);
• Módulo 3 – Comunicação e Dinamização de Grupos em Formação (10h);
• Módulo 4 – Metodologias e Estratégias Pedagógicas (10h);
• Módulo 5 – Operacionalização da Formação: do Plano à Accão (10h);
• Módulo 6 – Recursos Didácticos e Multimédia (10h);
• Módulo 7 – Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem (10h);
• Módulo 8 – Avaliação da Formação e das Aprendizagens (10h);
• Módulo 9 – Simulação Pedagógica Final (10h).

 

TOTAL DE HORAS DE FORMAÇÃO:

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90 horas até 12 formandos. São acrescentadas 2 horas por cada formando adicional até ao limite máximo de 18 formandos (102 horas).

 

HORÁRIO:

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O horário da formação está estipulado em cronograma e deverá ser agendado com antecedência. O horário/curso da formação poderá ser alterado, desde que, com a antecedência mínima de 15 dias.

 

METODOLOGIA DE FORMAÇÃO:

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Serão abordadas as metodologias expositiva, interrogativa, demonstrativa e ativa, sendo adotadas técnicas específicas para cada metodologia, considerando os objetivos pedagógicos a atingir, a natureza do público-alvo e o correspondente conteúdo programático a ministrar. Será adotada uma metodologia de intervenção, que englobará a exposição e discussão de temas, exercícios prácticos, visionamento e discussões de filmes, role-playing e autoscopias, com recurso a filmagem e análise crítica das intervenções dos formandos.

 

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO FINAL:

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• Avaliação Diagnóstica – Simulação Pedagógica Inicial – 10%
• Avaliação Sumativa
• Objetivos Pedagógicos (Questionários online + Participação e Empenho + Exercícios Individuais) – 30%
• Competências Pedagógicas – Simulação Pedagógica Final – 30%
• Projecto Final – Projecto de Intervenção Pedagógica – 30%

Dada a suma importância do módulo da Simulação Pedagógica Final, para o desempenho futuro do formando como formador, a Números Virtuosos, Lda. define que para obter a aprovação final no curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores, os formandos têm de ter como classificação mínima neste módulo “2 – Aproveitamento Satisfatório”.

É em função da análise destes diferentes elementos que se apurará uma classificação final de curso, de acordo com a escala de avaliação numérica de 1 a 5, com a seguinte correspondência em termos qualitativos:

• Nível 1 – Aproveitamento Insuficiente (Não apto)
• Nível 2 – Aproveitamento Satisfatório (Apto)
• Nível 3 – Aproveitamento Bom (Apto)
• Nível 4 – Aproveitamento Relevante (Apto)
• Nível 5 – Aproveitamento Excelente (Apto)

 

CONDIÇÕES GERAIS:

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Nº Mínimo de Participantes: 8

Nº Máximo de Participantes: 18

 

LOCAL:

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Espaço pertencente às empresas nossas clientes.

 

CERTIFICAÇÃO:

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Certificado emitido pelo Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), do Ministério da Educação (Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho), com enquadramento legal no Sistema Nacional de Qualificações (Decreto-Lei nº 396/2007).

Certificado de Competências Pedagógicas emitido pelo IEFP (processo independente e automaticamente desencadeado no fim do curso).

 

PREÇO / OPÇÃO DE PAGAMENTO:

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EUR 155,00

Para inscrições ou esclarecimento de dúvidas, entre em contacto connosco através do e-mail formacao@numerosvirtuosos.com